渭南高新區(qū)第三小學(xué)校長 張麗苗
陽光象征著精神與永恒、偉大與崇高、無私與奉獻、希望與夢想、美好與幸福、光明與溫暖。渭南高新區(qū)第三小學(xué)以“向日葵”為校花，打造“向陽文化”，創(chuàng)建學(xué)校教育品牌。“向陽文化”滋養(yǎng)著三小的每一位師生，給予他們溫暖向上的力量。在向陽文化引領(lǐng)下，學(xué)校通過蓬勃溫暖的向陽多彩社團，讓學(xué)生暢游書海、詩情飛揚、黑白對弈、弦歌不斷、腰鼓飛舞、管樂鏗鏘……
【資料圖】
統(tǒng)籌規(guī)劃 引領(lǐng)多元發(fā)展
學(xué)校重視多彩社團工作，先后召開領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、科任教師、全體教師等專項會議，集思廣益、科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌安排，確定不同年級不同社團，立足學(xué)生實際，結(jié)合學(xué)生特長，兼顧全面發(fā)展與素養(yǎng)持續(xù)提升，確立年級社團數(shù)量和類別，落實責(zé)任分工，分層督查管理，引領(lǐng)學(xué)生多元發(fā)展。
學(xué)校以低、中、高年級組為單位，設(shè)置走班社團，盡可能滿足每位學(xué)生的需求，讓社團菜單實現(xiàn)最大限度的豐富化、趣味化，以供學(xué)生有充分的選擇余地。比如去年多彩社團分為一年級組、二年級組、三四年級組、五六年級組，今年學(xué)校結(jié)合實際調(diào)整為三個年級組，一年級組、二三年級組、四五六年級組，學(xué)生根據(jù)本年級組的菜單，適性選課，以全面適性充分地培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。
目前學(xué)校共開設(shè)23種45個社團，主要分為以下幾大類：向上賦能社團、向樂趣味社團、向美藝術(shù)社團、陽光體育社團等。
例如陽光體育社團再細分為“綠茵小將”足球社團、“籃球火”籃球社團、乒乓球社團、田徑社團、“國粹武術(shù)”社團、“健智美”體操以及跆拳道等社團，主要通過球類技巧、田徑競技、武術(shù)套路、健美操要領(lǐng)、跆拳道動作等的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，磨煉學(xué)生堅韌不拔、團結(jié)協(xié)作、陽光向上的優(yōu)秀品質(zhì)，增強學(xué)生身體素質(zhì)，促進學(xué)生體育競技水平，培養(yǎng)學(xué)生奮勇向前、頑強拼搏的精神，快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
向美藝術(shù)社團細分為“七彩世界”“童夢畫社”“美繪畫社”，華爾茲、“‘舞’與倫比”，古箏、管樂以及腰鼓等社團激發(fā)創(chuàng)新潛能，養(yǎng)成良好姿態(tài)，塑造陽光心態(tài)，營造活潑向上、和諧快樂的校園藝術(shù)氛圍。
多向培養(yǎng) 提升教師素養(yǎng)
豐富多彩的社團開設(shè)，師資力量從何而來，也是曾經(jīng)困擾社團開展的主要因素。經(jīng)過深思熟慮，主要從三個方面解決：一是充分發(fā)揮學(xué)校體育，藝術(shù)組教師成員，發(fā)揮特長，擔(dān)當重任，成為學(xué)校社團的主力軍；二是利用身邊資源，發(fā)動全體教師，根據(jù)自己的喜好、特長自愿進行社團申報，學(xué)校再結(jié)合實際協(xié)調(diào)匯總、統(tǒng)籌安排，承擔(dān)社團教學(xué)指導(dǎo)工作；三是面向社會，外聘相關(guān)的專業(yè)人員，固定時間來校進行社團指導(dǎo)工作，開展社團活動。三方面人員有效結(jié)合，共同學(xué)習(xí)、提升素養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展、快樂成長提供充足的營養(yǎng)。
精心組織 體驗別樣課堂
社團活動開展的效果如何，組織管理是關(guān)鍵。學(xué)校的社團，從種類設(shè)計、菜單選課、師資力量到督查考核，都是精心規(guī)劃、嚴密組織的，讓學(xué)生體驗生動活潑、熱情奔放的別樣課堂。
社團活動做到三定：①定時間地點。為了確保社團活動有效開展，每個社團有固定的時間和場所。②定師生人員。社團學(xué)生和老師都是根據(jù)個人興趣愛好、自愿參與的，一旦確定，相對固定，確保師生持續(xù)發(fā)展，共同成長。③定形式內(nèi)容。社團活動以年級走班的形式開展，各個社團具體活動內(nèi)容由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)校社團要求、社團自身特點和學(xué)生實際情況，確定活動內(nèi)容，分階段有效實施。
各社團負責(zé)教師提前制定活動計劃，精心備課、用心組織、耐心指導(dǎo)，并加強對活動內(nèi)容和形式的研究，及時做好活動記錄，做好學(xué)生作品的收集、整理、保存，做好活動過程性資料匯總。
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工職責(zé)，做好平時的督查考核，每月根據(jù)督查情況核算社團服務(wù)費用。各個社團要做好宣傳，期末總結(jié)及展演匯報，學(xué)校會進行考核，納入量化管理。
向陽多彩社團的開展，有效落實了“讓每個孩子陽光自信快樂成長”的辦學(xué)目標，突出了學(xué)校辦學(xué)特色，培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力和創(chuàng)新精神，引導(dǎo)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展、自主成功。立足實際，展望未來。學(xué)校將進一步構(gòu)建“陽光課程”體系，加強“陽光體育”，培養(yǎng)“陽光學(xué)子”，鑄就“陽光品格”，高站位、樹特色、創(chuàng)品牌，全面推進素質(zhì)教育。
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